Studieprogramråd for Informatikk
Møter
| Tittel | Sted | Fra | Til | |
|---|---|---|---|---|
| Møte 1/2021 | Teams | 12.03.2021 | 12.03.2021 | |
| Møte 3/2020 | Teams | 23.10.2020 | 23.10.2020 | |
| Møte 2/2020 | Teams | 30.06.2020 | 30.06.2020 | |
| Møte 1/2020 | Skype | 31.03.2020 | 31.03.2020 | |
| Møte 3/2019 | Skype for business | 29.11.2019 | 29.11.2019 | |
| Møte 2/2019 | Skype | 24.10.2019 | 24.10.2019 | |
| Møte 1/2019 | Skype | 13.09.2019 | 13.09.2019 | |
| Møte 6/2018 | Skype og Ametyst A232 (Gjøvik) | 06.12.2018 | 06.12.2018 | |
| Møte 5/2018 | Skype | 13.11.2018 | 13.11.2018 | |
| Møte 4/2018 | Skype | 22.08.2018 | 22.08.2018 | |
| Møte 3 / 2018 | Kalvskinnet Akrinn 4. etasje Møterom TBM401 og Skype | 04.05.2018 | 04.05.2018 | |
| Møte 2/2018 Todager seminar om studieutvikling og faglig integrasjon | Samhandlingsrommet på Kalvskinnet og Skype | 21.02.2018 | 22.02.2018 | |
| Møte 1/2018 | Kalvskinnet og Skype | 31.01.2018 | 31.01.2018 |
Mandat
Mandat for studieprogramrådene
Et studieprogramråd er primært et rådgivende utvalg for dekanus. Dets hovedoppgaver er:
- studieplanutvikling, herunder læringsmål og profesjonsmål, definisjon av studieretninger og hovedprofiler og deres hovedinnhold av emner, etter behov fremme forslag om nye emner overfor institutter og fakultet
- foreta en helhetlig vurdering av emnesammensetning, innhold og undervisningsform for årskursene enkeltvis og samlet
- bidra til utvikling av studieprogrammets/-programmenes tverrfaglige profil, både på grunnivå og gjennom studieretninger og hovedprofiler
- vurdere innhold og belastning i enkeltemner, om nødvendig foreslå endringer
- forberede og koordinere arbeidet med den årlige studieplanrevisjonen
- ta initiativ til og medvirke til endringer som kan forbedre det faglige innholdet og det pedagogiske opplegget i undervisningen
- være pådriver for godt læringsmiljø for studentene og spesielt for at fasiliteter som student-arbeidsplasser, grupperom, datasaler, personlige datamaskiner og lignende er tilgjengelige
- arbeide med kvalitetssikring og evaluering av studieprogrammet/-programmene i henhold til vedtatte retningslinjer, inkludert rapportering, samt være pådriver for oppfølging av referansegruppenes arbeid knyttet til undervisningen
- bidra til et formålstjenlig mottak av nye studenter, herunder opplegg for Teknostart/ Realstart
- bidra til formålstjenlig og god utnyttelse av eventuelle tiltaksuker
- bidra med tilfredsstillende faglig studieinformasjon for potensielle studenter og for studenter ved det/de aktuelle programmet/programmene
- bidra med innspill til markedsføring av og rekruttering til programmet/programmene overfor studiesøkende ungdom
- gi råd om dimensjonering av studiet
- uttale seg i prinsipielle spørsmål knyttet til innpassings- og fritakssaker
- uttale seg i saker utvalget får seg forelagt
Strategisk utvikling av studieprogrammet/-programmene skal være godt forankret i fakultetsledelsen, samt i de berørte institutter. Viktige eksempler på slikt arbeid er:
- forslag om nye studieprogram eller sammenslåinger/nedlegginger av studieprogram
- utviklingsarbeid som fordrer samarbeid med andre program og/eller fakultet, f. eks. utvikling av tverrfaglige studietilbud.